做一个幸福的教师——走进胥乐乐老师的美丽教育世界

2017-3-27 09:29| 发布者: wtxb| 查看: 235| 评论: 0 |原作者: 赵怀巧

简介:提到“乐乐“,文通人都要竖大拇指的,不仅人长得漂亮,课上得好,更是爱生如子。 乐乐,2000年9月踏上神圣的三尺讲台,至今17年岁月。一直以“工作着是幸福的,忙碌着是快乐的”为自己的人生信条,始终热爱自己的工 ...

提到“乐乐“,文通人都要竖大拇指的,不仅人长得漂亮,课上得好,更是爱生如子。

乐乐,20009月踏上神圣的三尺讲台至今17年岁月一直以工作着是幸福的忙碌着是快乐的为自己的人生信条,始终热爱自己的工作喜欢和孩子在一起与他们一起分享成长的喜悦擅长与孩子沟通并成为他们心灵的伙伴让学生在中学中用并取得了显著的教学效果所辅导的学生多次获得区市乃至全国一等奖学生陈静怡章晨获得全国中学生英语能力竞赛一等奖刘宪获得全国中学生英语能力竞赛三等奖;张曦溶程宇清徐心莹陈雅文获得全国中学生英语能力竞赛市一等奖。本人多次获得全国中小学生英语听读能力竞赛优秀辅导奖。

乐乐平时工作认真负责,一丝不苟。所带班级成绩优秀每学期都被评为优秀教师或明星教师工作之余,总结心得,积累经验,撰写的教学论文在省市乃至全国的论文评比中获奖并且在国家级刊物上发表其中论文给后进生一片天空获得全国优秀教育论文三等级浅谈英语教学中的听说读写发表在国家级杂志新课程导学精彩课堂我来主宰获得省蓝天杯二等奖;《创设情境让快乐激扬课堂获得省蓝天杯三等级

虽然已从事英语教学多年,依然不放松夯实教学基本功。在淮安市初中英语学科教学设计8A Unit6 Reading I获得一等奖淮安区基础教育青年教师教学基本功大赛中初中英语组二等奖;淮安市初中英语学科征题大赛二等奖淮安市初中英语教师听力竞赛三等级

作为教师乐乐更享受着与学生共同成长的乐趣时刻收获着学生带来的点滴幸福不管是刚参加工作的天真活泼热情奔放时还是教学数十年后的稳重严谨期乐乐始终不变的是拥有一颗童心和爱心问心无愧的是为孩子们真心付出当然在付出过后得到的是孩子们的回报04年,乐乐任教初一(7)班,嘱咐孩子们要养成每天朗读英语的习惯。多年后偶遇那个班级的徐颖和颜聪双胞胎姐妹,她们开心地告诉乐乐,如今她们在外资企业找到很不错的工作,这得益于当年养成每天朗读英语的好习惯,并且这一好习惯陪伴他们度过高中时代和大学四年,她们的英语成绩一直在班级遥遥领先。12届学生王欣的母亲告诉乐乐她的女儿每天晚上洗脚的时候都会手捧英语书看只因乐乐经常鼓励她,引发了她对英语的兴趣;而每年都来看望乐乐的08届毕业生李颖则说,印象最深刻、最为感动的就是乐乐有次去宿舍看望她们时,发现宿舍极其炎热,含着泪水立刻去买了好多消暑的水果和痱子粉;去年的中秋节前夕,刚刚学完DIY单元,假期乐乐布置了一个特殊的作业,自己动手为家长做一顿早餐,学生收获了孝心,家长收获了感动,而乐乐也收获了家长的好评。 

一桩桩一件件小的不能再小的事情乐乐却如数家珍般一一罗列只因这些事儿已在她心中定格为永久。每年的教师节,乐乐的办公桌上总是堆积着来自各地的书信和礼物。那绚丽的花朵诉说了乐乐曾经的付出与今天的收获。也许比之获奖证件这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富

面对鲜花,掌声,荣誉,乐乐一如既往地静心教书潜心育人一如既往地爱学生。乐乐说:因为我是老师我要做一个好老师


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